Náš tip

Proměňte svá alba ve fotoknihu!
Ideální jako dárek nebo jen tak na památku.
Levně, rychle, jednoduše.

Sovičky navštívila paní Staňková, která dětem přečetla pohádkové příběhy o nezbedných koťatech. Poté jsme si vyprávěli, jaké vylomeniny provádí děti.
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Děti ve školní družině vyráběly ledové obrázky. Materiál na obrázky jsme nasbírali už na podzm, nyní jsme vybírali, co se nám na obrázku bude líbit. Jen jsem špatně naplánovala výrobu, teplé počasí v těchto dnech nám nepřálo. Pomohli jsme si jinak, ale výsledek byl nad očekávání. Škada jen, že sluníčko naše krásné výtvory poměrně rychle "zničilo".
M. Vávrová
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Dffgghn
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Děti poznávaly a pojmenovaly dopravní prostředky a jejich účel. Na pracovním listě třídily obrázky - co mezi dopravní prostředky nepatří. Rozvíjely paměť a zrakové vnímání při Kimově hře s modely dopravních prostředků. Procvičovaly prostorové pojmy, barvy, počáteční písmeno. Děti si zahrály pohybovou hru s barevnými míčky - Semafor. Semafor si vyrobily z roličky nalepením barevného papíru. Třídily dopravní značky podle tvaru a poznávaly účel podle symbolů na značce. Osvojené zkušenosti děti uplatnily na obrázku vybarvováním správnými barvami na semaforu. Další den formou soutěže hrály hru na auta a semafor, hledaly dvojice stejných dopravních prostředků a poznávaly dopravní prostředek hádankou. Za správnou odpověď, či splnění úkolu obdržely kolíček - kolik jich mám? Při hře Na barevná auta procvičily pozornost, reakci na barevný signál - praporek, který ukazoval, která auta můžou jet. Při další hře hledaly chyby na obrázku - Co létá, jezdí, plave. V pantomimické hře Všechno jede, co má kola děti charakterizovaly dopravní prostředky pohybem. Při zvukomalebné hře Na zvuky dopravních prostředků rytmicky zahrály na nástrojky, zvonek, houkačku a sáček.
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Sovičky tento týden věnovaly pozornost dopravním prostředkům a své bezpečnosti na silnici/ulici. Třídili jsme dopravní prostředky dle místa jejich pohybu. Poznávali jsme dopravní značky. Všímali si rozdílů mezi značkami. Tvořili jsme přechod pro chodce. Také jsme si vyzkoušeli, jak bychom se měli správně obléknout, abychom byli za šera a tmy dobře vidět. Děti si také vyzkoušely, jak je důležité dávat pozor na silnici a přechodu a jak složité jsou někdy dopravní situace. Řidič auta to tedy nemá vůbec lehké - musí být ohleduplný, pozorný, musí znát dopravní značky, dodržovat předpisy a rychle reagovat. A my Sovičky jim pomůžeme - budeme v autě hodné a na silnici opatrné.
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Tento týden děti poznávaly na obrázcích časové údaje a dny v týdnu. Vytrhávaly a nalepovaly kousky barevných papírů na míč. Vybíraly panáčky podle určité vlastnosti. Předškoláky navštívili první třídu.
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Grafomotorická cvičení- dokresli obličej kamarádovi- dolní oblouk. Hledání hračky podle materiálu ze kterého je vyrobena. Výtvarná činnost- kápnutí bílé barvy a rozfoukání brčkem- MRÁZ. Grafomotorické cviky- krouživý pohyb- klubíčko/spirála. Pracování se stavebnicemi a kostkami- stavění hradů a domečků.
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Dnes jsme si ve školní družině připomněli svátek, který slavíme 2.4. - Hromnice - naši předkové tento den slavili jako konec oslav vánočních svátků. Odstrojovali stromeček, uklízeli betlémy. Věřili, že když si 2. února nechají v kostele posvětit svíčku - hromničku, tak tato hromnička je bude po celý rok chránit před bouří a blesky. My jsme ve školní družině hromničku malovali. Použili jsme voskovou techniku a vodové barvy.
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Dnes jsme ve školní družině dělali 3D obrázky, stříhali jsme, lepili, malovali. Výsledek je krásný.
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Třeťáci ve školní družině procvičují vyjmenovaná slova pomocí hry.
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Děti procvičovaly jemnou motoriku nalepováním kousků papíru na sáňky. Při opakování hudebně pohybové hry Sáně borový vyjádřily píseň pohybem - jízdou trojic. Na vyzdobených sáňkách poznávaly a určovaly barvy, zaplnily hnědou barvou dřevěné části sáněk. Při hře Různé věci tady máme rozlišovaly materiál, ze kterého jsou hračky vyrobeny (dřevo, látka, papír, guma, plast, kov). Ve středu si Veverky užily společné hraní se Sovičkami. Ve čtvrtek jsme se naučili píseň o autíčku, zahráli jsme si na auta a semafor, procvičili jsme grafomotoriku pohybem zápěstí (stěrače) a čáráním (auto jede).
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis
Tento týden jsme věnovali pozornost zimním sportům, zimní výbavě a oblečení. Třídili jsme rukavice podle barev. Hledali jsme rukavice do páru. Třídili jsme podle velikosti. Malovali jsme šály pěnou na holení. Šály jsme pak ozdobili třásněmi z vlny. Zjistili jsme, jak šikovné máme ručičky a jak jsme trpěliví. I tento týden jsme pracovali v centrech. Skládali jsme sudoku s obrázky zimních sportů a sněhuláků, hledali dvojice sportovců, prohlíželi jsme si knihy, skládali jsme ze dřívek sáně a lyže. I tento týden jsme si užili a naučili jsme se mnoho nového.
Zobrazit celý popisZobrazit kratší popis

Nebyla nalezena žádná alba.

• Jsme menší vesnická škola, ve které nabízíme a zároveň se snažíme realizovat svoji vizi a strategii výchovy i vzdělávání pro děti od mateřské školy až po 9.ročník základní školy.
• Vyučujeme podle vlastního vzdělávacího programu "Spolu a v pohodě".
• Snažíme se pro všechny naše děti vytvářet co nejvhodnější podmínky pro výuku, ale hlavně také příjemné, bezpečné a nestresující prostředí naší „rodinné školy“.

Aktivní od

3. září 2018

Pohlaví

neuvedeno

Datum narození

neuvedeno

Webová adresa

http://www.zschrastice.cz

Mí oblíbení lidé na Rajčeti

reklama